14-15. PROGRAMA DE TRÁNSITO.

    Dentro del programa de tránsito hemos incorporado en el presente curso nuevas herramientas y actividades con objeto de informar a nuestro futuro  alumnado sobre  las características del Centro en el que han de continuar sus estudios, facilitando en la medida de lo posible los cambios que se producen a nivel  académico, de  integración personal y social

Objetivos:

·         Poner en práctica  actuaciones para que el proceso de transición del alumnado  sea progresiva y secuenciada.

·         Implicar a todos los miembros de la comunidad educativa,  para que el alumnado viva la transición de forma ordenada, con información y preparación previa.

Visitamos  los CEIPs adscritos,  Juan XXIII y Reyes Católicos

Nuestro alumnado visitó  los CEIPs adscritos para  representar  y dar a conocer las actividades que se desarrollan en los talleres que tienen lugar durante el horario de recreo ( baile, teatro…)

2. Apadrinamiento 

Basándonos en la actividad de apadrinamiento que en la actualidad se lleva a cabo en el CEIP Juan XXIII  el  Departamento de Orientación, los tutores del alumnado de 6º de Educación Primaria  y 1º de la ESO y los jefes de estudio de  los centros implicados, han colaborado en  el apadrinamiento por parte del alumnado de 1º de la ESO respecto a los que se incorporan de los centros de referencia.

Para ello, dichos centros han enviado los listados y fotos de su alumnado, con objeto de que los nuestros los conozcan y puedan iniciar el proceso de apadrinamiento a partir de una carta de presentación que realizarán con sus respectivos tutores y los  profesores que imparten el área de Lengua Castellana y Literatura.

                                                                                1º B

1º C

El alumnado ayudante visitó los centros adscritos para hacer entrega  de las cartas de presentación redactadas por los padrinos/madrinas de 1º A, 1ºB, 1ºC

3.  Visita del alumnado de 6 de primaria de los centros de referencia

Dirección, Jefatura de Estudios, Departamento de Orientación, alumnado ayudante, padres y  madres delegados/delegadas, organizaron y participaron conjuntamente en las actividades programadas para favoreces las jornadas de  tránsito, en las que se

recibe al alumnado de 6º de primaria que isita nuestro centro. 

Programa :

o   Recibimiento  por el alumnado ayudantes.

o   Puesta en  práctica del programa de apadrinamiento.

o   Visita de  las dependencias del centro

o   Desayuno  compartido: padrinos y apadrinados.

o    Participación  en la convivencia deportiva y en los talleres de recreo

Visita de padres y madres de nuestro futuro alumnado

Dirección, Jefatura de Estudios, Departamento de Orientación, alumnado ayudante,  padres y madres delegados/delegadas, organizaron y participan conjuntamente en las actividades programadas para favoreces las jornadas de  tránsito, en las que se recibe a los padres y madres del alumnado de 6º de primaria que visitan nuestro centro.